Objetivos
Desarrollar los procesos de comunicación oral y escrita en inglés, mediante la adquisición de los contenidos teórico-prácticos necesarios para ello, valorando la importancia de los mismos para la atención a visitantes de habla no hispana. Comprender el sentido general de un texto escrito, aprendiendo a seleccionar la información necesaria y a deducir el significado de las palabras por el contexto. Entender el sentido de textos orales. Al igual que con los textos escritos, aprenderá a deducir significados por el contexto y la entonación de las frases. Profundizar en el conocimiento de la gramática y adquirir nuevo vocabulario, permitiendo el afianzamiento de estructuras y vocabulario adquiridos con anterioridad. Establecer relaciones entre el significado, la pronunciación y la representación gráfica de algunas palabras y frases, así como reconocer aspectos sonoros, rítmicos y de entonación. Estudio de los aspectos funcionales y sociales de la lengua ingles: requerimientos, sugerencias, pedir información, etc. Desarrollar la competencia comunicativa de los/as alumnos/as en lengua inglesa, actuando especialmente en la producción y compresión de mensajes orales relacionados con el sector de hostelería y restauración. Fomentar el interés de los/as alumnos/as hacía la cultura anglosajona como medio para eliminar las barreras culturales que dificultan el aprendizaje y uso de la lengua inglesa.
Contenidos
Módulo 1: My name is Peter. Nice to meet you - Tema 1: Hello, what is your name?-Tema 2: Where are you from? -Tema 3: What day is it today? -Tema 4: What is this? -Tema 5: I?m a teacher. What is your job? -Tema 6: This is my family -Tema 7: The shopping list -Tema 8: Can I have a coffee, please? -Tema 9: At the Greengrocer?s Módulo 2: I would like a cup of tea -Tema 10: What would you like to have? -Tema 11: Are you ready to order? -Tema 12: How much is it? -Tema 13: What will you cook? -Tema 14: The chef recommends -Tema 15: My apologies, sir. -Tema 16: Welcome to our hotel -Tema 17: Can I book a room, please? -Tema 18: I?m very sorry